L'ANALISI
24 Gennaio 2020 - 07:29
Una veduta panoramica del centro storico di Casalmaggiore
CASALMAGGIORE (24 gennaio 2020) - Gli studenti del Polo scolastico Romani diventeranno «detective» del patrimonio culturale di Casalmaggiore e saranno chiamati a farne una mappatura, un censimento, per diventare sempre più consapevoli delle ricchezze che li circondano. L’attività sarà realizzata nell’ambito del progetto «Patrimonio#Futuro#Democrazia» portato avanti dal Comune di Casalmaggiore in partenariato con i Comuni i Cremona e Crema, l’Istituto Romani, il Liceo Ginnasio Statale D. Manin di Cremona, l’ATS della Val Padana e l’Associazione Il Torrione. L’obbiettivo generale è quello di stimolare la partecipazione inclusiva dei giovani alla vita sociale e politica del territorio trasmettendo loro la consapevolezza e la coscienza attiva del patrimonio culturale. Il progetto è stato finanziato dalla Regione Lombardia nell’ambito del bando «La Lombardia è dei giovani». L’intento è avvicinare i giovani al patrimonio artistico e culturale, attraverso un’esperienza «protetta», ma tarata su ritmi e problematiche effettive e concrete, promuovendo il senso di responsabilità e di impegno sociale e lavorativo. Si vuole poi «rendere consapevoli i giovani del profondo legame tra il passato e il presente, migliorare la comunicazione a tutti i livelli e abituare i giovani all’ascolto attivo, approfondire il concetto di conoscenza e promozione del patrimonio artistico, ambientale, storico e culturale di Casalmaggiore, accrescere la consapevolezza dell’importanza della conservazione dei beni artistico ed ambientali».
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